将党的创新理论及时融入思政课是思政课教学的重要要求。2023年9月习近平总书记首次提出“新质生产力”这一重要概念，2024年1月在中共中央政治局第十一次集体学习时首次对新质生产力概念进行完整论述。为更好地将党的创新理论融入思政课教学，公司于4月18日举办了“深刻认识新质生产力 有效融入思政课教学”的理论学习暨集体备课会。备课会由赵兰香教授导学，必威Betway中文版全体教师参加。

赵兰香介绍了新质生产力的提出过程，从“加快形成新质生产力”到“发展新质生产力”再到“因地制宜发展新质生产力”，经历了从理论到实践，从“规划图”到“实施图”的不断深化推进，丰富和发展了习近平经济思想，是马克思主义生产力理论的重要发展，也是马克思主义政治经济学的重大创新。并从新质生产力的提出背景、基本内涵、主要特征和实践要求四个方面系统阐释了新质生产力。最后赵兰香以马克思主义基本原理课为例，演示如何将新质生产力融入“唯物论”“辩证法”“认识论”“历史观”“政治经济学”等教学内容。

副经理李文静总结指出，思政课教师要走在时代前列，牢牢把握党的创新理论，并及时将创新理论融入思政课教学，不断探索“融什么”“怎么融”，始终坚持以内容为王，讲深、讲透、讲活党的创新理论，更好地落实立德树人的根本任务。

供稿：朱宾